| # | Қаралған | Атауы | сілтеме |
| 5651 | 164 | Докторантура мамандықтары | ашу |
| 5652 | 164 | Жаратылыстану пәндерін оқыту технологиясы кафедрасы | ашу |
| 5653 | 164 | Оқу үдерісі | ашу |
| 5654 | 164 | | ашу |
| 5655 | 164 | Студенттер мен түлектерге арналған ақпарат | ашу |
| 5656 | 164 | | ашу |
| 5657 | 164 | | ашу |
| 5658 | 164 | | ашу |
| 5659 | 164 | Абай университеті түлегінің моделі | ашу |
| 5660 | 163 | Басшылық | ашу |
| 5661 | 163 | Орталықтың хабараландырулары | ашу |
| 5662 | 163 | Пәнді игеруге арналған оқу-әдістемелік құрал | ашу |
| 5663 | 163 | Сабақ кестесі | ашу |
| 5664 | 163 | | ашу |
| 5665 | 163 | | ашу |
| 5666 | 163 | Халықаралық ынтымақтастық | ашу |
| 5667 | 163 | Бакалавриат | ашу |
| 5668 | 163 | Халықаралық ынтымақтастық | ашу |
| 5669 | 163 | Халықаралық ынтымақтастық | ашу |
| 5670 | 163 | Оқу -әдістемелік қызмет | ашу |
| 5671 | 163 | Халықаралық ынтымақтастық | ашу |
| 5672 | 163 | Халықаралық ынтымақтастық | ашу |
| 5673 | 163 | Халықаралық ынтымақтастық | ашу |
| 5674 | 163 | Халықаралық ынтымақтастық | ашу |
| 5675 | 163 | Халықаралық қызмет | ашу |
| 5676 | 163 | Суденттер кеңсесі | ашу |
| 5677 | 163 | Жаратылыстану және география факультеті | ашу |
| 5678 | 163 | Магистратура | ашу |
| 5679 | 163 | | ашу |
| 5680 | 163 | | ашу |
| 5681 | 163 | Ғылыми атаққа үміткерлер | ашу |
| 5682 | 163 | Құрылымы | ашу |
| 5683 | 163 | Ғылыми- зерттеу қызметі | ашу |
| 5684 | 163 | Білімді бақылау жүйесі | ашу |
| 5685 | 163 | Филология факультеті | ашу |
| 5686 | 163 | Филология факультеті | ашу |
| 5687 | 163 | Мамандықтар | ашу |
| 5688 | 163 | Халықаралық қызмет | ашу |
| 5689 | 163 | | ашу |
| 5690 | 163 | Бастапқы әскери дайындық кафедрасы | ашу |
| 5691 | 163 | Сабақ кестесі | ашу |
| 5692 | 163 | | ашу |
| 5693 | 163 | | ашу |
| 5694 | 163 | | ашу |
| 5695 | 163 | | ашу |
| 5696 | 163 | «Хабаршы» ғылыми журналы | ашу |
| 5697 | 163 | Мамандықтардың білім беру бағдарламалары | ашу |
| 5698 | 163 | | ашу |
| 5699 | 163 | | ашу |
| 5700 | 163 | Корпоративтік құжаттар | ашу |