Мастер-класс «Психолого-педагогическая поддержка раннего развития детей»

20 июня 2025 года на базе Казахского национального педагогического университета имени Абая в рамках расширенного заседания Учебно-методического объединения по направлению «Педагогические науки» на тему «Новые ориентиры развития педагогического образования: инклюзия, качество, национальный контекст» преподаватели кафедры дошкольного образования и социальной педагогики - доктор философии (PhD), исполняющий обязанности ассоциированного профессора Асем Булшекбаева и магистр педагогических наук, старший преподаватель Айжан Ауезова - провели мастер-класс на тему «Психолого-педагогическая поддержка раннего развития детей».

Цель мастер-класса - повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах ранней поддержки и создание пространства для обмена эффективными методами и приёмами.

В рамках мероприятия участники:
- с помощью интерактивных презентаций в формате TEDx и короткометражных видеоматериалов проанализировали научные основы ранней поддержки;
- на основе конкретных кейс-ситуаций рассмотрели особенности развития детей и разработали профессиональные решения по вопросам психолого-педагогического сопровождения;
- в творческом блоке «Один навык - одна игра» придумали и изготовили авторские развивающие игры, направленные на формирование ключевых навыков у детей раннего возраста;
- с помощью игры на движение «QIMYL BATTLE» и рефлексивных тестов на платформе Kahoot закрепили теоретические знания и развили навыки командного взаимодействия;
- выразили свои мнения и предложения по итогам мастер-класса через рефлексивное упражнение «Дерево мнений».

В мастер-классе приняли активное участие профессорско-преподавательский состав университета, докторанты PhD и молодые исследователи. Участники обсудили актуальные вопросы дошкольного образования, углубились в методы диагностики, индивидуальной поддержки и креативные подходы в развитии потенциала детей раннего возраста.

По завершении мероприятия организаторы выразили благодарность всем участникам и вручили педагогическую литературу и методические материалы.

Мастер-класс был высоко оценён как содержательное и актуальное мероприятие, способствующее повышению профессионального мастерства специалистов и придающее новый импульс образовательному процессу.