Сотрудничество с научными организациями, вузами, в том числе с  назарбаев университетом -

1. РГПУ  им.А.И.Герцена, Санкт-Петербург

2. ГБОУ ВПО  Московский  городской  педагогический университет.

3. Преподаватели Мансуров Б.А., Избасарова Р.Ш., Жумагулова К.А., Унербаева З.О., Жусупбекова Н.С. систематически читают лекции учителям республики по линии РНПЦ «Дарын»  г.Астана  по темам  «Обновление естественнонаучного содержания в школах Казахстана».

4. Преподаватели Избасарова Р.Ш., Жумагулова К.А. проводят семинары и читают лекции в Межрегиональном Образовательном центре для учителей школ Казахстана по актуальным темам образовательной среды.

Привлечение ППС в качестве экспертов при отборе научно-технических проектов, претендующих на премии в области науки и техники

 Члены ППС кафедры  часто приглашаются в качестве экспертов при отборе  научно-технических проектов  в работе конкурсов в качестве члена жюри:

1.«Дарынды балаларға -талантты ұстаз» республикалық педагогикалық олимпиадасының модераторы, 4 май, 2017 ж. (профессор  Мансуров Б.А.)

2. Республиканского конкурса творческих проектов среди учителей «Үздік авторлық бағдарлама» республикалық конкурсының модераторы, 2017,  8-9 қараша,  (профессор  Мансуров Б.А., Избасарова Р.Ш.)

3. «Педагогикалық идеялар фестивалі» атты республикалық  конкурстың модераторы, 13-14 желтоқасан 2017 ж. (профессор  Мансуров Б.А., Избасарова Р.Ш.)

4. Жумагулова К.А., Избасарова Р.Ш. являются членами методического семинара диссертационного совета при КазНПУ им.Абая по специальностям математика, физика, информатика, химия, биология, география.

Повышение потенциала научных  организаций путем обучения сотрудников внутри страны и за рубежом, в том числе по программе «Болашақ»

1.   Избасарова Р.Ш.   прошла курсы повышения квалификации по английскому языку в количестве 360 часов  (Алматы, КазНУ им.Аль-Фараби  01.06.2017-30.08.2017).

2. К.А.Жумагулова   прошла курсы повышения квалификации по английскому языку в количестве 360 часов   (Алматы, КазНУ им.Аль-Фараби  01.06.2017-30.08.2017).

3. Н.С.Жусупбекова прошла курсы повышения квалификации по английскому языку в количестве 360 часов    (Алматы, КазНУ им.Аль-Фараби  01.06.2017-30.08.2017).

4. Унербаева З.О.  прошла курсы повышения квалификации по английскому языку в количестве 360 часов    (Алматы, КазНУ им.Аль-Фараби  01.06.2017-30.08.2017).

5. Камиева Г.С.   прошла курсы повышения квалификации по английскому языку в количестве 360 часов  (Алматы, КазНУ им.Аль-Фараби  01.06.2017-30.08.2017).

Список публикаций ППС за 2017г

Студенты под руководством преподавателей в течение учебного года постоянно представляют научные работы по тем иным дисциплинам: доклады, рефераты, выступают  на студенческих научных конференциях факультета.

Студенты-члены научного кружка и выпускники, выполняющие дипломные работы под руководством ППС кафедры активно участвовали в научной  конференции.

Использование потенциала внешних научных организаций при подготовке дипломных работ студентов

За отчетный период кафедра использовала потенциал внешних научных организаций: КазНУ им.аль-Фараби, КазГосЖенПУ,  при подготовке дипломных работ студентов (отзывы, рецензирование).

Внедрение результатов отчетов нир в работы студентов

Некоторые студенты выпускного курса широко и активно использовали результаты отчетов НИР при выполнении дипломных работ по руководством ППС кафедры.

Участие студентов в научных мероприятиях внешних научных организаций

 Студенты, магистранты и выпускники, выполняющие дипломные и магистрские  работы под  руководством  ППС кафедры активно участвовали в  Международной  научно-практической  конференции  на тему «Биологическое и экологическое образование в школе и вузе: теория, методика, практика», 13-17 ноября, 2017 г. Санкт-Петербург.

1. Хайрулла А.  (Жумагулова К.А.)

2. Темирханова А. (Өнербаева З.О.)

3. Абзел Е. (Бекенова Н.А.)

4.Тұрғынбай Қ.Б..  (Избасарова Р.Ш.)

5. Жылқайдарова Л.М.   (Избасарова Р.Ш.)

6. Тасыбекова А.М.  (Джамилова С.М., Жусупбекова Н.С.)

Список публикаций магистрантов в 2017 г.

  Перечень ППС, магистрантов и  докторантов, защитивших  диссертации в 2017 г.

Перечень ППС, магистрантов и докторантов, совершивших

научные зарубежные командировки в 2017 г. 

Перечень студентов и магистрантов - победителей конкурсов, олимпиад и т.д. в 2017 г.

ГОДОВОЙ ОТЧЕТ ПО НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТ за 2016 год

Общие сведения
а) Ведущие преподаватели кафедры тесно сотрудничают с МОН РК в разработке концепции среднего и высшего образования, в написание учебников по химическим и биологическим дисциплинам нового поколения (Избасарова Р.Ш., Жумагулова К.А.).
Ими написаны и изданы учебники по биологии для школьников 6-7 и 10-11 классов.
в) Ведущие преподаватели (Мансуров Б.А., Избасарова Р.Ш., Жумагулова К.А.) постоянно участвуют в работе жюри конкурсов, олимпиад, в консалтинговой деятельности.
a.Научное руководство школами.
b.Консалтинговая деятельность.
2) Проводятся НИР
Публикации
В общей сложности ППС, студентами опубликовано научных статей в текущем учебном году более 35. Более подробно они отражены в отчетах преподавателей.
a.Монографии
b.научные статьи в Казахстане, ближнем зарубежье, дальнем зарубежье статьи проф. Мансурова Б.А., проф. Избасаровой Р.Ш., доц. Жумагуловой К.А., доц. Унербаевой З.О., доц. Бекеновой Н.А., ст. преп. Жусупбековой Н.С.
Научно-исследовательская работа студентов
Студенты под руководством преподавателей в течение учебного года постоянно представляют научные работы по тем иным дисциплинам: доклады, рефераты, выступают на студенческих научных конференциях факультета.
Студенты-члены научного кружка и выпускники, выполняющие дипломные работы под руководством ППС кафедры активно участвовали в научной конференции.
В ходе выполнения НИР решались следующие цели и задачи:
Цель проекта - Применение инновационных технологий в профессиональной подготовке педагогических кадров по предметам естественнонаучного цикла».
Основные задачи проекта:
1. Анализ состояний системы образования и определение пути развития системы образования в профессиональной подготовке педагогических кадров по предметам естественнонаучного цикла
2. Выявление критерий инновационных технологий в профессиональной подготовке педагогических кадров по предметам естественнонаучного цикла
3. Выявление показателей и уровней инновационных технологий в профессиональной подготовке педагогических кадров по предметам естественнонаучного цикла
4. Структурно-содержательная модель инновационных технологий в профессиональной подготовке педагогических кадров по предметам естественнонаучного цикла
5. Инновационные технологии и подходы их применения в профессиональной подготовке педагогических кадров по предметам естественнонаучного цикла
По данному проекту был выполнен следующий объем работы:
1. Разработка теоретических основ состояний системы образования и пути их развития в профессиональной подготовке педагогических кадров по предметам естественнонаучного цикла
2. Разработка критериев инновационных технологий в профессиональной подготовке педагогических кадров по предметам естественнонаучного цикла
3. Разработка показателей и уровней инновационных технологий в профессиональной подготовке педагогических кадров по предметам естественнонаучного цикла
4. Разработка структурно-содержательной модели инновационных технологий в профессиональной подготовке педагогических кадров по предметам естественнонаучного цикла.
Актуальность, новизна НИР, неповторяемость научных тематик;
Одним из ведущих направлений модернизации Казахстанского образования является введение на всех ступенях обучения новых подходов, внедрение методологических основ обучения в систему современного образования, применение инновационных педагогических технологий, трансформированных в содержании образования высшей школы от знаниецентристского к компетентностному, ориентированному на результат.