В рамках развития научного потенциала докторантов состоялось обсуждение тем диссертаций

14 октября 2025 года на кафедре дошкольного образования и социальной педагогики факультета педагогики и психологии Казахского национального педагогического университета имени Абая состоялся научный семинар для докторантов 1 курса образовательной программы «8D01201 – Дошкольное обучение и воспитание».

Цель мероприятия - анализ научной актуальности тем диссертационных исследований докторантов, уточнение объекта и предмета исследования, определение методологических направлений и формирование культуры научного поиска.Заведующая кафедрой, кандидат педагогических наук, ассоциированный профессор Улбосын Кыякбаева открыла семинар, представив основные научно-исследовательские направления кафедры. В своём выступлении она отметила важность соблюдения университетских научно-методологических требований, подчеркнула необходимость выявления актуальности исследовательских тем и систематизации структуры диссертационных работ.Председатель научного семинара, PhD, ассоциированный профессор (и.о.) Анар Алимбекова подчеркнула значимость направленного развития научных исследований докторантов, а также обсуждения структурных и содержательных особенностей диссертационных исследований.В работе семинара приняли участие доктора педагогических наук, профессора Роза Бекмагамбетова, Аксaуле Манкеш, Кадиша Шалгынбаева, кандидаты педагогических наук, доценты Галия Таубаева, Алмагуль Айтпаева, кандидат педагогических наук, ассоциированный профессор Назира Атемкулова, PhD, ассоциированные профессора Гульбану Абитова, Айгуль Ахметова, старший преподаватель Алтынай Жакупова, а также профессорско-преподавательский состав кафедры.Кроме того, в работе научного семинара активное участие приняли эдвайзер, PhD, ассоциированный профессор (и.о.) Асем Булшекбаева, члены научного семинара и научные консультанты докторантов. Участники всесторонне проанализировали актуальность, научную новизну и практическую значимость диссертационных тем. Научные консультанты и члены семинара оценили теоретико-методологические основы исследовательских идей докторантов, чёткое определение целей и задач, а также представили профессиональные рекомендации по совершенствованию качества исследований.

По итогам обсуждения были приняты важные решения, направленные на совершенствование исследовательских направлений докторантов, развитие их научного потенциала и повышение теоретической и практической значимости диссертационных работ.