қазақша · русский · english
 
 
   Главная / Акперов Нұрлан Қадырханұлы

Акперов Нұрлан Қадырханұлы

 

КРАТКАЯ АВТОБИОГРАФИЯ 

Акперов Нурлан Кадырханович родился 15 июля 1997 года. Национальность - казах. В 2015 году окончил Специализированный лицей №20 для одаренных детей с физико-математическим уклоном с обучением на трех языках г. Талдыкорган области Жетісу со знаком«Алтын белгі».

В 2015 году поступил в Казахский Национальный университет имени Аль-Фараби в механико-математический факультет. Будучи студентом трижды был призером республиканских олимпиад для студентов. Окончил университет в 2019 году с отличием.

В 2019 году поступил в магистратуру физико-технического факультета Казахского Национального университета имени Аль-Фараби. В 2021 году окончил магистратуру и получил академическую степень магистра педагогических наук.

В 2020 году начал свою трудовую деятельность с должности учителя математики в Казахстанско-Российском специализированном лицее №54 им. И.В. Панфилова г. Алматы и работал в сильных физико-математических школах г. Алматы как «Специализированный лицей №90» и «Специализированный лицей №165»

В 2022 году поступил в PhD докторантуру Казахского Национального педагогического университета имени Абая по специальности «8D01501-Математика».

С 1 сентября 2023 года работает преподавателем кафедры методики преподавания математики, физики и информатики факультета математики, физики и информатики КазНПУ имени Абая.

 

ОБРАЗОВАНИЕ

Образовательное учереждение

Квалификация

Дата окончания

Казахский Национальный университет им. Аль-Фараби

Бакалавр

2019 г.

  Казахский Национальный университет им. Аль-Фараби

Магистратура

2021 г.

Казахский Национальный педагогический университет им. Абая

Докторантура PhD

2025 г.

 

УЧЕНАЯ СТЕПЕНЬ

Наименование ученой степени

Научная область

Дата выдачи диплома  

  Магистр

 
Магистр педагогических наук

2021 г.

 

ПРЕПОДАВАЕМЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ

В бакалавриате: Практикум по решению математических задач, Практикум по решению математических задач-2

В магистратуре: Прикладные аспекты решения текстовых задач по математике, Методика решения прикладных задач на экстремумы по математике.

 

НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Научные статьи:

Абылкасымова, А., Туяков, Е., Разак, Ж., Акперов, Н., & Кенжебек, Х.  Формирование функциональной грамотности учащихся школ посредством контекстных задач.  «Вестник НАН РК», №4, 2024. https://doi.org/10.32014/2024.2518-1467.783

 

 


← Вернутся назад